为进一步加快学校转型发展，特别是为老龄化社会培养各类康养人才，梁俊校长于11月19日至21日，分别到访了日本名古屋大学和美作大学。期间，了解了日本相关学校在培养康养人才的教学设计、教学计划、培养方案等情况，了解教学设施设备、实作实习、教学与实践等内容，为我校的康养专业发展进一步指明了方向。

      同时，还考察了津山市的居家养老、社区养老、上门护理服务、智障儿童福利院等机构，了解日本的养老事业情况，特别是了解康养专业学生的就业情况。

      考察中了解到，日本的养老已经智能化，老年人使用的设施设备大量智能化，服务人员在校学习和上岗后，主要工作是对职能系统进行操作和设置，这也坚定了我校新开办《智能养老》专业的决心，为下一步国内机器人的广泛应用和养老智能化培养高素质人才。

      在参观美作大学期间，梁俊校长重点考察了该校的介护专业，现场观看了实验教学人员演示的新型的自动化介护设备。

      本次外出访问，对接国际现代养老专业一流教育资源，有助于进一步完善康养相关专业“产学研教用”的人才培养模式，探索现代康养专业发展的国际化人才培养体系，提高学校服务地方经济社会发展的整体能力。